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Bueno, pues ayer terminÛ el curso de AS que he estado impartiendo durante toda la semana pasada, y lunes y martes de esta semana en el CETIC , el centro de nuevas tecnologÌas de la informaciÛn y comunicaciÛn del ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.
La conclusiÛn es que ha sido interesante. Con respecto a mis alumnos, bueno, pues todos han aprendido, y todos han aprendido bastante, aunque ellos mismos no se lo crean cuando se lo digo.
Claro, cuando alguien est· empezando siempre se come un ; o coloca mal una llave o.. y por eso no le funciona el programa. Eso es lo que les pasaba. Sin embargo, a fuerza de obligarles a pensar antes de lanzarse sobre el teclado, en las ˙ltimas aplicaciones que hicimos, pude comprobar que sus errores se limitaban a eso, a errores de sintaxis, pero que la lÛgica del programa la tenÌan bien. SabÌan perfÈctamente cuando utilizar una variable booleana, o cuando una de tipo numÈrico, o cuando usar un if o un else if , o un bucle for o cuando tenÌan que prepara el programa para cargar datos externos o...... El desarrollo lo tenÌan bien, les faltaban esos pequeÒos detalles que da la pr·ctica.

Luego tambiÈn hemos visto que flash ( afortunadamente ) ya no es la una herramienta sÛlo para diseÒadores que te permite hacer algo con programaciÛn, sino que la programaciÛn de flash por sÌ sola te permite hacer grandes cosas. Han visto ejemplos de cosas que ni sabÌan que se podÌan hacer, y lo que tengo claro una vez terminado el curso es que, les llevar· m·s o menos tiempo pero todos ir·n por el buen camino. CÛdigos en archivos externos, o en el primer frame de la pelÌcula, pero no dentro de los mcs, carga de los datos din·micamente, bien sea mediante loadMovie o cargando un XML ( sÌ, los m·s avanzados del curso, el ˙ltimo dÌa que puse un pequeÒo ex·men para que cada uno se evaluara lo que habÌa aprendido, bueno pues los m·s avanzados, como le terminaron pronto, en lo que terminaban los dem·s, aprendieron a cargar un xml simple ).
Esto, unido al ejemplo de una fotogalerÌa que habÌamos hecho dias antes para ilustrar el uso de loadMovie, nos permitiÛ hacer una pequeÒa aplicaciÛn en la que carg·bamos los datos de un XML( el xml contenÌa el nombre y tamaÒo de una serie de fotografÌas ), los coloc·bamos en un campo de texo de tipo html, de tal modo que el nombre de la foto fuese un link, y al pinchar sobre el link te cargaba la foto. Una aplicaciÛn con pocas lÌneas de cÛdigo pero para alguien que no sabÌa nada de AS 28 horas antes es toda una epopeya.
Bueno, pues les costar· m·s o menos, pero ya saben que flash puede ayudarte y mucho para hacer grandes aplicaciones, y que no sirve sÛlo para tener cosas saltando por pantalla.
Espero que ahora sigan haciendo cosas por su parte y no abandonen el AS, como todo, lo que hace mejorar es la pr·ctica.
El curso ha ido acompaÒado de un foro en el que se colgaban los ejercicios y en el que podÌan ( y pueden , pues estar· abierto un mes m·s ) colocarme preguntas que irÈ respondiendo.

TambiÈn les enseÒÈ donde pueden encontrar ayuda cuando no les salen las cosas, el devnet de macromedia, las listas de correo, foros como flashLa o were-here etc...

( Por cierto, el ex·men del ˙ltimo dÌa no era evaluable, no servÌa para ponerles nota, sÛlo servÌa para que viesen lo que habÌan aprendido. Y adem·s como pretendÌa que se enfrentasen a Èl del mismo modo en que un programador se enfrenta a su trabajo diario, no les dejÈ que mirasen la documentaciÛn que les dÌ al principio del curso donde estaban las respuestas, pero les dejÈ que usasen las herramientas que tiene un programador de flash a mano, es decir, el diccionario de AS que trae el programa, y por supueso internet. PodÌan mirar el diccionario o buscar en foros o... En realidad no les hizo falta ninguna de las dos cosas excepto cuando les preguntÈ cu·ntos mÈtodos tiene el objeto MovieClip, pregunta que servÌa ˙nicamente para obligarles a localizar en la ayuda dÛnde est· el objeto MC y que viesen que hay muchos y que los usar·n con frecuencia )
Bueno, al final del curso, igual que yo les tenÌa que evaluar a ellos, ellos me tenÌan que evaluar a mÌ. øHabrÈ superado el ex·men? :$